多読音読を使った大人のやり直し英語① 考え方
大人の方の中学からのやり直し英語をスタートさせることになりました。 以前,ごくごくプライベートで指導していたことがあり,その当時の課題などを思い出しながら,構成を考えています。 コンテンツとして考えていることと,課題は次 […]
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大人の方の中学からのやり直し英語をスタートさせることになりました。 以前,ごくごくプライベートで指導していたことがあり,その当時の課題などを思い出しながら,構成を考えています。 コンテンツとして考えていることと,課題は次 […]
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レッスンでの多読音読は,とにかく バリエーションをつけるの一点になるのですが, 一般的にもよく使われる リピーティングとシャドウイング,オーバーラッピングについて書いてみたいと思います。 リピーティング 音声を聞いた後,
前回のそれぞれの目的を受けて,ここでは私たちのレッスンで考える到達目標についてまとめてみます。 就学前〜小学校低学年 歌や絵本を通して英語の音に慣れる アルファベットを習得する 音と文字をマッチングさせる多読音読に慣れる
英語学習は,その年代,環境によって目的は様々です。 どういう学び方をするのかは,目的によって大きく異なります。 特に英語のモチベーションに乏しい,就学前,学童期のお子さんにとっての英語学習は,親御さんの選択や意思決定に左
グループレッスンでは, 歌 ↓ (アルファベット) ↓ Picture Walk ↓ Reading Aloud ↓ Small Questions ↓ Reading Aloud(記録) ↓ Game という流れに
語彙力の強化はどの級でも大切なのですが, 特に5級受験者にとっては, 最初の試験ということで, やり方も含めて丁寧に指導したいところです。 小学生のうちはモチベーションの低下につながるため、慎重に受験させた
去年暮れから英検学習会を行っています。 毎週土曜日の夕方から1.5時間〜2時間程度5級から準2級までを週ごとに振り分けています。 が,リスニングは実施しないものの,勉強したい子は他の級の日でも参加可にしているので,毎回か
実は多読音読にたどり着く前に 英語で語りかけ育児を目指したことがありました。 その当時,話題になっていた本です。 井原さんちの英語で子育て 日常生活のあらゆる場面で,語りかけに使うと良いと思われるフレーズがたくさんありま
中学生に限らず小学生もそうですが, 学び方や自分に合った学習の仕方を工夫すれば もう少し伸びるのに,と思うことがあります。 小学生も3,4年生ぐらいになると 宅習と銘打って,B5のノート1ページ分に自分なりに自宅学習した
前回,長文対策を変えてから学習そのものがだいぶ締まってきた感じです。 過去問語彙のあと,今回取り組んだのは Finding the Beeline ① 問題を提示する Nowadeys,what is another